Padasuatu ekosistem rawa terdapat air, batu, ikan kecil, semanggi, fitoplankton, katak, dan kutu air. Komponen yang berfungsi sebagai produsen adalah . a. ikan kecil dan katak. b. semanggi dan fitoplankton. c. air dan semnggi. d. kutu air dan semanggi. Soal Nomor 5. Seekor kupu -kupu di sebuah taman bunga disebut . a. komunitas. b. individu
BAB l PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Ekologi secara harfiah mengakar pada dua kata dari bahasa yunani yaitu Oikos tempat untuk hidup dan logos ilmu. Secara sederhananya ekologi berarti ilmu yang mempelajari hubungan antara organisme dengan ekologi adalah ilmu yang mempelajari seluruh pola hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan sesamanya dan makhluk hidup dengan komponen sekitar Ekologi merupakan disiplin ilmu biologi yang menyetujui proses biologi antara ilmu alam dan sosial. Ruang lingkupnya dapat dilihat dari sekumpulan individu dari jenis sama dalam suatu tempat dan juga waktu tertentu. Ekologi berubungan erat dengan tingkatan organisme makhluk hidup, yaitu populasi, komunitas, dan ekosistem yang saling mempengaruhi dan menunjukkan kesatuan. Didalam ilmu ekologi kita akan mempelajari tentang bagaimana makhluk hidup dapat mempertahankan kehidupannya dengan mengadakan hubungan antar makhluk hidup dengan benda tak hidup dengan lingkungannya. 2. Tujuan Penulisan a. Mengetahui ekosistem secara umum b. Mengetahui tentang ekosistem kebun dan komponen penyusunnya c. Hubungan apa yang terjadi antar sesama komponennya. 3. Rumusan Masalah a. Apa iku ekosistem kebun? b. Komponen apa yang ada pada ekosistem kebun baik komponen biotik dan abiotiknya? c. Bagaimana rantai makanan , piramida ekologi, dan jaring jaring makanan yang terjadi? BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbenuk oleh hubungan timbal balik yang tidak dapat terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Komponen pembentuk ekosistem terbagi menjadi dua jenis yaitu abiotik dan biotik. Komponen abiotik merupakan komponen fisik dan kimia yang merupakan media atau substrat tempat berlangsungnya kehidupan, atau lingkungan tempat hidup, contohnya air, udara, tanah, garam mineral,cahaya matahari, kelembaban, derajat keasaman, topografi. Sedangkan komponen biotik merupakan komponen hidup yang menyusun suatu ekosistem, contohnya autotrof produsen dalam ekosistem dan heterotrof konsumen, dekomposer, dan detritivor B. Interaksi anatar komponen, biasanya meliputi interaksi antar sepesies dalam ekosistem dapat dikategorikan sebagai berikut Ø Netral saling mengganggu dalam habitat yang sama tidak bersifat menguntungkan dan tidak merugikan. Ø Kompensi interaksi antar populasi, untuk mendapat apa yang di perlukan. Ø Predasi hubungan antara mangsa dan pemangsa. Ø Parasitisme hubungan antar organisme yang berbeds spesies, bila salah satu organisme hidup pada organisme lain dan mengambil makanannya itu akan merugikan inangnya. Ø Komensalisme dua organisme yang berbeda spesies, dimana satu spesies diuntungka dan yang lainnya di rugikan. Dengan interaksi tersebut, suatu ekosistem dapat mempertahankan keseimbangan. Apabila keseimbangan tidak diperoleh maka akan mendorong terjadinya perubahan ekosistem untuk mencapai keseimbangan baru. C. JENIS JENIS EKOSISTEM Berdasarkan proses terjadinya, ekosistem dibedakan atas dua macam Ø Ekosistem alami ekosistem yang terjadi secara alami tanpa campur tangan manusia. Contohnya padang rumput, gurun, laut. Ø Ekosistem buatan ekosistem yang terjadi karna buatan manusia. Contohnya sawah, kolam dan kebun. Menurut Rochman ekosistem terbagi menjadi empat Ø Ekosistem air tawar. Ø Ekosistem air laut. Ø Ekosistem darat. Ø Ekosistem binaan atau buatan. D. ALIRAN ENERGI dalam EKOSISTEM Ada dua macam Rantai makanan merupakan perpindahan materi dan energi melalui proses makan dan dimakan dengan urutan tertentu. Jaring jaring makanan merupakan rantai rantai makanan yang saling berhubungan satu dengan yang lain sehingga membentuk jaring jaring makanan BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN A. HASIL Pada pengamatan ini ekosistem yang digunakan adalah kebun. Kebun merupakan sebidang tanah yang ditanami berbagai macam tumbuhan dalam beberapa hektar tanah .Ekosistem kebun merupakan contoh dari ekosistem buatan. 1. Komponen Abiotik a Tanah b Batu c Air d Cahaya e Angin atau udara 2. Komponen Biotik a Hewan Ulat,kupu-kupu,laba-laba,belalang,ayam,capung, ular. b Tumbuhan B. PEMBAHASAN Ekosistem kebun merupakan salah satu ekosisitem yang dipelajari dalam ekosistem buatan. Didalam ekosistem kebun terlihat terjadi interaksi antara faktor biotik dan abiotiknya. 1. Komponen Biotik Komponen yang terdiri atas makhluk hidup manusia,hewan,tumbuhan dan mikroorganisme.Setiap organisme memiliki kedudukan ,fungsi,dan tugas tugasnya organisme dibedakan menjadi tiga yaituprodusen,konsumen,dan dekomposer. a Produsen Organisme yang berperan sebagai produsen adalah organisme yang mampu menghasilkan bahan organik dari bahan anorganik melalui proses fotosintesis. Reaksi fotosistensis diuraikan sebagai berikut 6CO2+6H2O->C6H12O6+6O2 Produsen didarat adalah tumbuhan hijau,sedangkan dilaut adalah plankton. b Konsumen Konsumen adalah makhluk hidup yang tidak dapat mengubah bahan anorganik menjadi organik. Akibatnya, hidup konsumen tergantung pada makhluk hidup tingkat l adalah konsumen yang memakan tingkat ll merupakan hewan yang memakan konsumen tingkat ll adalah Konsumen tingkat lll. c Dekomposer Dekomposer artinya pengurai ,contohnya adalah bakteri dan jamur yang berifat dapat menguraikan zat organik dari makhluk hidup yang telah mati menjadi bahan-bahan anorganik disebut saprofit. 2. Komponen Abiotik Komponen abiotik adalah komponen ekosistem yang terdiri atas benda mati,misalnya tanah,air,udara,suhu,cahaya,dan iklim. a. Tanah Tanah berperan sebagai tempat hidup berbagai organisme ,tempat berdiri,tempat menyerap hara,dan air bagi tumbuhan,dan tempat penguraian zat organik sisa makhluk hidup yang telah mati menjadi zat organikzat hara. b. KelembapanKadar Air kelembapan disusatu ekosistem meliputi kelembapan tanah dan kelembapan tanah mempengaruhi keb=suburan tanah karena tanah yang subur harus mengandung zat hara dan air. c. Udara Udara mengandung unsusr sebagai berikut 1 Nitrogen78%. Tumbuhan membutukan nitrogen untuk membentuk diserap tumbuhan dari udara oleh bakteri Rhizobium leguminosarumpada tumbuhan polong,alga Anabaena cycadaepada pakis haji,Alga Anabaena azollaepada paku air,jamur mikoriza,dan bakteri Clostridium pasteurianum. 2 Oksugen 20,9% Tumbuhan dan hewan membutuhkan oksigen untuk mengoksidasi digunakan dalam proses respirasi. 3 Karbon dioksida 0,03% Tumbuhan membuthkan karbon dioksida untuk proses fotosintesis. 4 Gas-gas lain dan uap air1,07% d Cahaya matahari Cahaya matahari merupakan sumber energi utama dalam ekosistem. Produsen memerlukan cahaya matahari untuk fotosintesis. Zat gula yang dihasilkan disimpan dalam bentuk zat tepung atau pati amilum, protein, dan lemak. e Suhu Suhu mempengaruhi makhluk hidup melalui kerja enzim. Enzim adalah yang bertindak sebagai katalis reaksi kimia dalam tubuh. Enzim rusak pada suhu tinggi dan tidak aktif pada suhu rendah. Suhu yang paling baik bagi enzim untuk melakukan reaksi kimia disebut suhu optimum. f Iklim Iklim merupakan keadaan rata-rata cuaca dalam jangka tertentu. Cuaca merupakan gabungan dari sejumlah unsur yang meliputi suhu, kelembaban, sinar, dan curah hujan. Iklim adalah komponen abiotik yang terbentuk sebagai hasil interaksi antara komponen abiotik yang ada. Iklim yang berhubungan erat dengan distribusi tumbuhan dipermukaan bumi. Didalam ekosistem kita mengenal adanya habitat. Habitat adalah tempat makhluk hidup melakukan aktivitas hidupnya. Setiap organisme memiliki habitat tersendiri. Kemampuan organisme hidup dihabitatnya dipengaruhi oleh kemampuannya beradaptasi. Adaptasi adalah penyesuaian terhadap lingkungan. Misalnya ikan hidup di air mempunyai sirip dan bernafas dengan insang. Menurut Maizer 2007 menyatakan bahwa dalam ekosistem, tumbuhan berperan sebagai produsen, hewan berperan sebagai konsumen dan mikroorganisme berperan sebagai dekomposer pengurai. Kelangsungan hidup suatu jenis tumbuhan / hewan, dikaitkan dengan peranan tumbuhan atau hewan itu untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia, baik material maupun non material. Berdasarkan data yang diperoleh didapat hasil, meliputi rantai makanan, jaring-jaring makanan, dan piramida ekologi. 1. Keterangan Tingkat trofik yang lebih atas, membutuhkan energi dan bergantung pada tingkatan trofik yang ada dibawahnya. Piramida ekologi berdasarkan tingkat trofiknya 2. Rantai makanan food chain Rantai makanan adalah rangakaian proses makan dan dimakan dengan ukuran tertentu dalam satu arah. Rantai makanan terbentuk karena pola ekosistem yang berjalan secara alami antar produsen dan konsumen tingakatan trofik. Tingkat trofik organisme dapat berupa Tumbuhanprodusen I Semut,kupu-kupu,ulatbelalang konsumen I Capung dan laba-laba Konsumen II AyamkonsumenIII Ular konsumen IV. a. Produsen sebagian besar tumbuhan,lumut, dan beberapa jenis alga merupakan organisme autrotrofik atau produsen. Artinya organisme yang dapat membuat makanan sendiri b. Konsumen I organisme yang bertindak sebagai konsumen disebut juga sebagai organisme heterotrofik,karena tidak dapat membuat makananan sendiri. Yang bertindak sebagai konsumen pertama adalah herbivora. Contoh bebek,kelinci,kambing,sapi,ulat. c. Konsumen II menempati tingkat trofik ketiga yang bertindak sebagai konsumen kedua adalah karnivora. Contoh Harimau,singa,serigala Selain karnivora, omnivora juga bertindak sebagai konsumen kedua. Omnivora memperoleh makanan dari tumbuhan dan hewan. Contoh ; Ayam,monyet,beruang. d. Detrivora ; menempati tingkat trofik tertinggi contohnya cacing,kutu kayu, siput,kaki seribu. Memperoleh energi dari sampah dan organisme dari seluruh tinngkat trofik yang telah mati. Oragnisme ini menguraikan zat-zat organik menjadi zat-zat anorganik yang kelak digunakan oleh organisme lain, oleh karena itu organisme ini disebut dekomposer atau pengurai. Pada rantai makanan proses ini berlangsung satu arah, sehingga tidak ad komponen yang memiliki dua fungsi sekaligus. 3. Jaring-jaring makanan Dikatakan sebagai rantai makanan yang bercabang-cabang . Pada jarinng-jaring makanan bisa terdapat dua atau lebih produsen dan konsumennya. Suatu kenyataan bahwa makhluk hidup tidak hanya memakan satu jenis makhluk hidup saja. Dalam ekosistem rantai makanan jarang berlangsung dalam urutan linier, tetapi sering kali membentuk jaring-jaring makanan. BAB IV PENUTUP A. KESIMPULAN Ekologi adalah ilmu yang mempelajari seluruh pola hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan sesamanya dan makhluk hidup dengan komponen sekitarnya. Ekologi berhubungan erat dengan tingkatan organisme makhluk hidup , yaitu populasi, komunitas dan ekosistem yang saling mempengaruhi dan menunjukkan kesatuan. Ekositem kebun merupakan salah satu sistem yang dipelajari dalam ekosistem buatan. Didalam nya terlihat terjadi interaksi antara faktor biotik dan abiotiknya. Dalam ekosistem kebun ini ditemukan organisme yang membentuk piramida ekologi dimana terbagi menjadi lima trofik. Dimana tumbuhan menduduki trofik pertaman dan ular menduduki trofik teratas. B. SARAN Jagalah stabilitas ekosistem yang ada, jangan merusak dan mengganggu keseimbangan ekosistem karena antara makhluk hidup yang satu dengan yang lain saling bergantungan. C. DAFTAR PUSTAKA Tim Progresif. Exprees biologi. JakartaErlangga. X/ Analiyah, IPA SMK N 1 DEMAK XII/1.
1 PENDAHULUAN. Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik antara mahkluk hidup dengan lingkungannya. Ekosistem biasa dikatakan juga suatu tatanan secara utuh dan menyeluruh antara segenap unsur lingkungan yang saling mempengaruhi. Satuan Mahkluh hidup dalam ekosistem. 1. Individu. Individu adalah satu
Jakarta - Masih ingat dengan materi mengenai ekosistem dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas 5 SD? Yap, ekosistem adalah proses reaksi timbal balik antara makhluk hidup dengan atau yang kerap kali disebut sebagai sistem ekologi menjadi perantara pertukaran bahan-bahan antara bagian yang hidup dan tidak hidup dalam suatu bisa menemukan bagaimana ekosistem dapat berjalan dengan baik di daerah hutan hujan tropis, hutan gugur, hutan sabana, padang rumput, dan lain ekosistem alam tersebut, terdapat interaksi timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungannya secara simetris sehingga melahirkan ekosistem yang EkosistemLebih dalam lagi disebutkan dalam buku Dasar-dasar Ekologi yang terbit tahun 1996, dijelaskan bahwa ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk dari proses reaksi timbal balik antara makhluk hidup dengan kunci yang terkandung dalam proposisi ini terletak pada kata "proses timbal balik".Sebab, ekosistem menjadi tindakan organik yang terjadi antara makhluk hidup dan lingkungan yang saling bergantung satu dengan lainnya membentuk satu ekosistem ini terdapat dua komponen penting, yaitu komponen biotik dan abiotik. Komponen biotik dan abiotik ini saling mempengaruhi antara satu dengan lainnya, sehingga kondisi ekologi dalam konsep ekosistem ini tidak dapat ini tercermin dari berbagai contoh ekosistem alami maupun ekosistem buatan di sekitar kamu. Ekosistem alami adalah ekosistem yang terbentuk secara natural atau alami dari proses ekosistem buatan adalah sistem ekologi yang diciptakan oleh manusia bukan natural dari alam. Contohnya, ada laut, sungai, hutan, dan gunung yang merupakan ekosistem alami karena terbentuk akibat pengaruh ada sawah, akuarium, waduk, dan kolam ikan sebagai contoh representatif dari ekosistem EkosistemSeperti disebutkan di atas, ada dua komponen yang terdapat dalam ekosistem atau sistem ekologi. Ekosistem adalah suatu sistem yang terstimulasi oleh komponen biotik dan komponen biotik adalah komponen yang merujuk pada variabel penyusun dari makhluk hidup. Contoh dari komponen biotik adalah manusia, tumbuhan, hewan, bakteri, dan lain sisi, komponen abiotik adalah variabel penyusun ekosistem yang tidak hidup atau benda-benda mati. Contoh dari komponen abiotik dapat dilihat dari unsur seperti air, tanah, udara, suhu, hingga sinar atau cahaya tetapi, kedua komponen ini memiliki peranan yang cukup fundamental dalam membentuk ekosistem yang kokoh dan dapat berjalan dengan kedua komponen ini tidak dapat dipisahkan dalam satu ekosistem ekologi yang EkosistemMenurut buku Biologi Laut, Suatu Pendekatan Ekologi dijelaskan bahwa ada dua jenis ekosistem yang dibedakan berdasarkan lingkungannya, yaitu Ekosistem darat, yaitu ekosistem yang lingkungan fisiknya berupa daratan. Di mana hal ini tercermin dari contoh ekosistem darat, seperti hutan hujan tropis, padang rumput, hutan basah, dan lain sebagainya. Ekosistem perairan, yaitu ekosistem yang lingkungan fisiknya berada di perairan. Di mana ekosistem ini dikategorikan menjadi dua, yakni ekosistem tawar dan ekosistem air laut. Ciri khas dari ekosistem tawar adalah variasi suhu yang tidak mencolok, penetrasi cahaya kurang, hingga pengaruh dari iklim dan cuaca yang EkosistemBerikut adalah contoh ekosistem berdasarkan jenis-jenisnya1. Ekosistem Darat Gurun Padang rumput Hutan basah Hutan gugur Taiga Tundra2. Ekosistem Perairan Laut Estuari muara Terumbu karang Pantai Muara sungai Hutan bakau mangrovePada akhirnya, ekosistem adalah salah satu proses alam maupun buatan yang berisi hubungan dan interaksi simetris antara komponen biotik dan abiotik. Simak Video "Google Sediakan 11 Ribu Beasiswa Pelatihan untuk Bangun Talenta Digital" [GambasVideo 20detik] pal/pal KONTRIBUSIARTHROPODA KANOPI DALAM MENJAGA STABILITAS EKOSISTEM PADA KEBUN BERBASIS SENGON LAUT (Paraserianthes falcataria (L.) BUDIDAYA PORANG (Amorphophallus muelleri Blumei) (Schott) DI JEMBER Penilaian Harian A. Millal jawaban yang tepat 1. Sumber energi utama bagi kehidupan makhluk hidup dalam suatu ekosistem adalah . . . . a. Air b. Suhu c. Tanah d. Udara 2. Perhatikan beberapa komponen dalam ekosistem berikut! 1. Padi 2. Katak 3. Kelinci 4. Seonggok kayu 5. Tikus 6. Rusa Komponen biotik yang dapat menyusun ekosistem sawah ditunjukkan oleh angka . . . . a. 1, 2, dan 3 b. 1, 2, dan 5 c. 2, 3, dan 4 d. 2, 4, dus 6 3. Beberapa jenis tanaman hanya tumbuh di tanah gambut Tanaman tersebut tidak dapat tumbuh dengan baik jika ditanam pada tanah biasa. Hal tersebut dipengaruhi oleh komponen abiotik berupa . . . . a. Suhu b. Salinitas c. Topografi d. Kelembapan e. Derajat keasaman 4. Ridwan mengamati suatu ekosistem dan memperoleh data komponen seperti berikut. 1. Tanaman teratai 2. Tanaman eceng gondok 3. Ikan nila 4. Katak 5. Angsa Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa Ridwan melakukan pengamatan terhadap . . . . a. Komponen biotik ekosistem pegunungan b. Komponen abiotik ekosistem danau c. Komponen abiotik ekosistem sawah d. Komponen biotik ekosistem danau e. Komponen biotik ekosistem sawah 5. Pasangan yang tepat antara komponen biotik dengan perannya adalah . . . . b. Dekomposer, Menghancurkan partikel-partikel organik. 6. Perhatikan rantai makanan berikut! Organisme P pada rantai makanan tersebut berperan sebagai . . . . a. Detritivor b. Produsen c. Konsumen primer d. Konsumen puncak 7. Dalam ekosistem terdapat komponen biotik yang mampu menguraikan sisa produk organisme atau organisme yang mati. Komponen biotik tersebut berperan sebagai . . . . a. Produsen b. Detritivor c. Dekomposer d. Konsumen primer e. Konsumen sekunder 8. Perhatikan beberapa hewan berikut! Hewan yang berperan sebagai konsumen primer ditunjukkan oleh angka . . . . a. I, II, dan III b. I, II, dan V c. II, III, dan IV d. I, IV, dan V e. II, IV, dan V 9. Portutikan beberapa rantai makanan berikut! 1. Fitoplankton - zooplankton → udang ikan kecil ikan besar pengurai 2. Tanaman padi tikus - ular -> pengurai 3. Rumput belalang -> ayam musang ular pengurai 4. Tanaman bunga sepatu → ulat burung pipit → pengurai 5. Tanaman sawi tikus burung elang pengurai Rantai makanan yang mengalami kehilangan energi paling sedikit ditunjukkan oleh angka . . . . a. 1, 2, dan 3 b. 1, 3, dan 5 c. 2, 3, dan 4 d. 2, 4, dan 5 e. 3, 4, dan 5 10. Dalam suatu ekosistem terdapat beberapa organisme berikut. 1. Belalang 2. Burung elang 3. Ayam 4. Rumput 5. Detritivor Berdasarkan organisme tersebut, urutan rantai makanan yang benar adalah . . . . a. 4 - 1 - 3 - 2 - 5 b. 4 - 1 - 2 - 3 - 5 c. 4 - 1 - 3 - 5 - 2 d. 4 - 5 - 1 - 2 - 3 e. 4 - 5 - 1 - 3 - 2 11. Perhatikan gambar berikut! Urutan satuan makhluk hidup dari yang paling kecil ditunjukkan oleh . . . . a. I - II - III b. I - III - II c. III - I - II d. II - I - III e. II - III - I 12. Dalam sebuah ekosistem terjadi perpindahan energi di antara komponen biotik penyusunnya. Tingkat trofik yang memiliki jumlah energi terbesar adalah . . . . a. Konsumen sekunder b. Konsumen tersier c. Dekomposer d. Herbivora 13. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! 1. Interaksi Antara tanaman sirih dengan inangnya. 2. Interaksi antara udang dengan mentimun laut. 3. Interaksi antara tali putri dan tanaman pagar. 4. Interaksi antara semut dengan kutu buah. 5. Interaksi antara akar tanaman kacang dengan bakteri Rhizobium sp. Simbiosis yang menguntungkan salah satu pihak terdapat pada angka . . . . a. 1, 2, dan 3 b. 1, 3, dan 4 c. 1, 4, dan 5 d. 2, 3, dan 4 e. 3, 4, dan 5 14. Perhatikan gambar berikut! Interaksi yang memiliki sifat sama seperti interaksi pada gambar tersebut adalah interaksi antara . . . . a. Ikan remora dengan ikan hiu b. Beruang dengan ikan salmon c. Benalu dengan pohon mangga d. Anggrek dengan pohon melinjo e. Jamur dengan ganggang hijau biru 15. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut! Organisme yang menduduki tingkat trofik III adalah . . . . a. Tikus, singa, dan kelinci b. Tikus, kelinci, dan kambing c. Burung hantu, kucing hutan, dan singa d. Serigala, kucing hutan, dan burung elang e. Burung hantu, kucing hutan, dan serigala 16. Perhatikan jaring-jaring kehidupan berikut! Organisme yang berperan sebagai dekomposer dan konsumen tersier secara berurutan ditunjukkan oleh angka . . . . a. II dan IV b. V dan VI c. VI dan IV d. III dan II e. IV dan V 17. Dalam suatu ekosistem terdapat dua jenis hewan berbeda yang saling berinteraksi, Dalam interaksi tersebut, hewan yang satu memangsa hewan lainnya. Jenis interaksi antara kedua hewan tersebut adalah . . . . a. Predasi b. Kompetisi c. Simbiosis mutualisme d. Simbiosis amensalisme e. Simbiosis komensalisme 18. Perhatikan beberapa faktor berikut! 1. Letak geografis 2. Jenis kelamin 3. Emigrasi 4. Imigrasi 5. Kelahiran Kepadatan populasi di suatu ekosistem dapat mengalami perubahan karena dipengaruhi oleh faktor . . . . a. 1, 2, dan 3 b. 1, 3, dan 5 c. 2, 3, dan 4 d. 2, 4, dan 5 e. 3, 4, dan 5 19. Dalam suatu ekosistem terdapat rantai makanan sebagai berikut Tumbuhan berbunga kupu-kupu → katak ular Piramida jumlah yang tepat menggambarkan rantai makanan tersebut adalah . . . . a. b. c. d. e. 20. Perhatikan piramida energi berikut! Pernyataan yang sesuai apabila piramida a dibandingkan dengan piramida b adalah . . . . a. Transfer energi pada piramida b lebih efisien. b. Banyak energi yang terbuang pada piramida b. c. Piramida a memiliki tingkat efisiensi yang lebih tinggi dari piramida b d. Jumlah energi pada konsumen I pada piramida a sama dengan piramida b. e. Konsumen IlI memiliki tingkat energi yang sama pada piramida a dan piramida b, 21. Perhatikan gambar di bawah ini! Pernyataan yang benar mengenai organisme X dan Y pada jaring-jaring makanan tersebut adalah . . . . a. Organisme X berperan sebagai konsumen II b. Organisme Y berperan sebagai konsumen III dan IV c. Saat menempati tingkat trofik III, organisme Y berperan sebagai konsumen III d. Organisme X menempati tingkat trofik I, sedangkan organisme Y menempati tingkat trofik Ii dan II. e. Organisme X menempati tingkat trofik II. sedangkan organisme Y berperan sebagai konsumen H darı III. 22. Pernyataan yang tepat mengenai pengertian daur materi adalah . . . . a. Gambaran paling akurat tentang aliran energi dalam suatu ekosistem b. Siklus perubahan dan perpindahan materi yang terjadi dalam suatu rantai makanan. c. Perpindahan materi dan energi dari makhluk hidup yang satu ke makhluk hidup yang lain. d. Suatu diagram piramida yang meng gambarkan hubungan antara tingkat trofik satu dengan trofik lain dalam suatu ekosistem. e. Jalur makan dan dimakan dari organisme pada suntu tingkat trofik ke tingkat trofik berikutnya yang membentuk urutan dan arah tertentu 23. Perhatikan daur nitrogen berikut! Proses fiksasi nitrogen dan amonifikasi pada gambar tersebut secara berurutan ditunjukkan oleh angka . . . . a. I dan II b. II dan II c. III dan IV d. IV dan V e. VI dan V 24. Di lingkungan, materi seperti air dan karbon dioksida yang diserap oleh tumbuhan akan diubah menjadi . . . . a. Protein b. Nitrogen c. Hidrogen d. Karbohidrat e. Karbon monoksida 25. Unsur fosfor merupakan unsur yang penting bagi kehidupan termasuk manusia. Bagian tubuh manusia yang tersusun atas fosfor adalah . . . . a. Gigi dan hati b. Tulang din gigi c. Gigi dan lambung d. Lambung dan hati e. Tulang dan lambung 26. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang paling tepat dalam mendeskripsikan peran detritivor dalam siklus karbon? a. Organisme yang memakan kotoran makhluk hidup b. Hewan yang memisahkan senyawa organik hidup dari materi yang telah mati. c. Mikroorganisme yang memisahkan senyawa organik dari materi yang telah mati d. Hewan yang memperluas permukaan materi materi yang sudah mati untuk dekomposer e. Jamur yang menggunakan pencernaan eksternal- selular untuk memisahkan senyawa organik dari materi yang telah mati. 27. Perhatikan daur karbon dan oksigen berikut ini! Proses yang terjadi pada bagian yang ditunjuk huruf Y adalah . . . . a. Respirasi b. Pelapukan c. Penguraian d. Fotosintesis e. Mineralisasi 28. Dalam daur nitrogen. bakteri yang dapat menambat nitrogen bebas pada akar Leguminosae adalah . . . . a. Rhizobium b. Nostoc sp c. Anabaena sp. d. Clostridium sp. e. Azotobacter sp. 29. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! 1. Di dalam tanah, air bergerak melalui pori pori tanah 2. Air bergerak secara vertikal atau horizontal di bawah permukaan tanah. 3. Air memasuki kembali sistem air permukaan, 4. Terjadi proses penguapan pada air permukaan di laut, sungai, dan daratan 5. Uap air akan menjadi titik-titik air yang akan turun dalam bentuk hujan, salju es, dan kabut Pernyataan yang tepat mengenai infiltrasi perkolasi ditunjukkan oleh angka . . . . a. 1, 2, dan 3 b. 1, 3, dan 5 c. 2, 3, dan 4 d. 2, 4, dan 5 30. Perhatikan jaring-jaring makanan pada ekosistem kebun berikut! Berdasarkan jaring-jaring makanan tersebut, hubungan antara belalang dan kupu-kupu menunjukkan interaksi . . . . a. Predasi b. Kompetisi c. Simbiosis mutualisme d. Simbiosis parasitisme e. Simbiosis komensalisme B. Kerjakan soal-soal berikut! 1. Ekosistem terdiri atas beberapa satuan makhluk hidup. Salah satunya komunitas. Dalam suatu komunitas terdapat berbagai populasi makhluk hidup yang saling berinteraksi. Mengapa setiap makhluk hidup dalam komunitas tersebut harus berinteraksi? Karena interaksi yang terjadi antara komponen sangat penting untuk keberlangsungan aliran energi dan materi yang terjadi di dalam ekosistem. 2. Bagaimana pengaruh kelembaban udara terhadap organisme dalam suatu ekosistem? Kelembapan udara pada suatu ekosistem sangat penting, jika kelembapan udaranya tidak sesuai pada makhluk hidup tersebut maka makhluk hidup dalam ekosistem tersebut sulit menyesuaikan diri. 3. Dalam ekosistem terdapat komponen biotik yang berperan sebagai dekomposer dan detritivor. Apa perbedaan dekomposer dan detritivor? Tuliskan contoh masing-masing! Dekomposer atau pengurai adalah organisme yang mampu merombak sisa produk organisme atau organisme yang mati atau bangkai menggunakan enzim pencernaan yang dimilikinya. Dekomposer menyerap sebagian hasil penguraian tersebut dan melepaskan zat-zat organik sederhana yang akan digunakan kembali oleh produsen. Organisme yang termasuk dekomposer yaitu bakteri dan jamur. Detritivor adalah organisme yang memakan serpihan-serpihan organik detritus. Detritus merupakan hancuran jaringan makhluk hidup baik hewan maupun tumbuhan. Contoh organisme yang berperan sebagai detritivor yaitu siput, lung, cacing tanah, dan kutu kayu. 4. Jelaskan aliran energi yang terjadi di dalam ekosistem! Berapa besar energi yang berpindah dari tingkat trofik satu ke tingkat trofik berikutnya? Jelaskan! Aliran energi merupakan rangkaian urutan pemindahan bentuk energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya yang dimulai dari produsen, ke konsumen primer, ke konsumen sekunder, ke konsumen tingkat tinggi, ke saproba di dalam tanah. Energi yang dipindahkan sebesar 10% dari energi total. Sedangkan 90% lainnya dimanfaatkan untuk metabolisme tubuh. 5. Perhatikan aliran energi berikut! a. Apa peran organisme B? Mengapa organisme B dapat menduduki peran tersebut? Organisme B memiliki peran sebagai konsumen sekunder. Mereka menempati konsumen sekunder karena mereka memangsa konsumen primer. b. Berikan contoh organisme yang dapat menduduki bagian D! Organisme yang menduduki D misalnya elang dan harimau yang merupakan konsumen puncak dari rantai makanan tersebut. 6. Perhatikan jaring-Jaring kehidupan berikut! Berdasarkan jaring-jaring kehidupan di atas. jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! a. Berapa jumlah rantai makanan yang terbentuk? Tuliskan masing-masing rantai makanan tersebut! 5 rantai makanan - Rumput > belalang > burung kutilang > burung elang > jamur - Rumput > kelinci - Daun pohon > kelinci - Daun pohon > rusa > harimau > jamur - Daun pohon > rusa > serigala > jamur b. Tuliskan tiga interaksi yang menunjukkan interaksi kompetisi! - Rumput pada belalang dan kelinci - Daun pohon pada kelinci dan rusa - Rusa pada harimau dan serigala c. Tuliskan tiga interaksi yang menunjukkan interaksi predasi! - Harimau dengan rusa - Serigala dengan rusa - Burung kutilang dengan elang d. Organisme manakah yang berperan sebagai dekomposer! - Elang dengan jamur - Harimau dengan jamur - Serigala dengan jamur 7. Perhatikan tabel pengamatan komponen biotik di ekosistem sawah berikut! Berdasarkan data di atas, jawablah pertanyaan pertanyaan berikut. a. Gambarkan piramida jumlah dari tabel di atas! b. Ulat merupakan hama bagi petani. Apa yang akan terjadi jika ulat dibasmi oleh petani? Jelaskan semua kemungkinan yang dapat terjadi beserta alasannya! - Tanaman jagung akan tumbuh subur dan sehat - Jumlah burung ketilang menurun, dan - Menurunnya jumlah ketilang akan menurunkan jumlah burung elang 8. Belerang merupakan salah satu unsur penyusun protein yang penting bagi makhluk hidup. Bagaimana mekanismenya sehingga belerang dapat dimanfaatkan oleh makhluk hidup? Meknisme belerang sehingga dapat dimanfaatkan oleh mahluk hidup adalah melalui jalur atau siklus yang namanya siklus belerang atau sulfur yaitu diawali dari sulfur yang berada di udara yang berasal dari erupsi gunung berapi atau aktivitas produksi, kemudian diserap tumbuhan dari dalam tanah dalam bentuk sulfat SO4 . Kemudian tumbuhan tersebut dimakan hewan sehingga sulfur berpindah ke hewan. Lalu hewan dan tumbuhan mati diuraikan menjadi gas H2S atau menjadi sulfat lagi. Secara alami, belerang terkandung dalam tanah dalam bentuk mineral tanah. 9. Jelaskan perbedaan proses nitrifikasi dan denitrifikasi! Nitrifikasi adalah suatu proses oksidasi enzimatik yakni perubahan senyawa ammonium menjadi senyawa nitrat yang dilakukan oleh bakteri bakteri tertentu. Denitrifikasi adalah reduksi nitrat menjadi nitrogen gas dan lepas dari tanah. 10. Keseimbangan ekosistem dapat mengalami gangguan karena dipengaruhi oleh beberapa faktor. Apa saja faktor-faktor tersebut? Jelaskan! Faktor yang mempengaruhi keseimbangan ekosistem adalah faktor alam dan faktor manusia. Faktor alam dapat berupa becana alam yang tidak dapat diduga dan dikehendaki manusia seperti bencana alam. Faktor ini berdampak pada perubahan ekosistem dan dapat terjadi dalam kurun waktu tertentu. Faktor manusia dipengaruhi oleh mendesaknya kebutuhan manusia sehingga terjadi eksplorasi alam. Kami mohon maaf bila ada kesalahan jawaban maupun pertanyaan.. Berilah komentar kesalahan apa yang ada dan kami akan merevisinya.
Dilansirdari Encyclopedia Britannica, pada suatu ekosistem kebun terdapat tanaman tomat, ulat dan ayam. kemudian datang segerombolan musang sebagai predator. perkembangan yang akan terjadi pada ekosistem tersebut adalah populasi ulat meningkat, tanaman tomat dan ayam menurun.
- Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh sistem timbal balik yang tidak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungan. Ekologi adalah ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara organisme dengan lingkungan hidupnya. Dilansir dari Encyclopaedia Britannica 2015, ada komponen-komponen yang menjadi penyebab terbentuknya ekosistem, yakni komponen biotik dan hidup dan faktor abiotik pada suatu lingkungan merupakan satu kesatuan yang disebut ekosistem. Berikut penjelasannya Komponen Biotik Komponen biotik adalah komponen lingkungan yang terdiri atas makhluk hidup. Biasanya ini disebut komponen hidup. Baca juga Mentan Kostratani Wujud Membangun Ekosistem Pertanian Lewat Digital Komponen ini dibagi menjadi dua macam, yakni konsumen atau yang biasa disebut heterotrof dan pengurai atau yang disebut dengan dekomposer. Heterotrof adalah komponen ekosistem yang tidak bisa membuat makanan sendiri. Tapi mengatur ulang dan akhirnya menguraikan bahan organik secara kompleks yang dibangun oleh autotroph. Dekomposer memiliki peran untuk menguraikan bahan-bahan organis yang berasal dari organisme yang telah mati. Komponen Abiotik Komponen abiotik ini merupakan komponen berupa makhluk mati. Sebagian besar komponen ini bervariasi dalam ruang dan yang memengaruhi komponen abiotik ini Baca juga Bangun Ekosistem Ekonomi Kreatif, Ini Saran Para Pelaku Ekonomi Kreatif Tanah dan batu, karena struktur fisik dan komposisi mineral yang membatasi penyebaran organisme berdasarkan kandungan sumber makanan. Iklim adalah kondisi cuaca dalam jangka waktu yang lama suatu wilayah. Iklim makro meliputi iklim global, regional, dan lokal. Suhu dapat memengaruhi proses biologi, mamalia dan unggas. Ini membutuhkan energi untuk meregulasi temperatur dalam tubuhnya. Air dapat memengaruhi distribusi organisme. Organisme yang ada di gurun beradaptasi terhadap ketersediaan air. Cahaya matahari, kualitas cahaya matahari dapat memengaruhi proses fotosintesis. Intensitas cahaya yang besar bisa meningkatkan suhu. Garam mampu memengaruhi kesetimbangan air yang ada di dalam organisme melalui osmosis. Jenis ekosistem Ekosisrem alami di bumi terbagi menjadi dua, yakni ekosistem darat dan ekosistem perairan. Selain itu, ada juga ekosistem buatan manusia. Ekosistem darat Ekosistem darat ini adalah ekosistem yang ditentukan oleh suhu dan curah hujan. Ini banyak memiliki sifat, iklim dan tempat berkumpulnya berbagai macam makhluk hidup. Ekonomi darat itu meliputi gurun, padang rumput atau hutan hujan tropis. Baca juga Kebakaran Ancam Ekosistem Hutan Lindung Gunung Slamet
Sejumlahlemur yang terdapat di Bali Zoo, Gianyar, Bali, Senin (29/3/2021). Kebun binatang termasuk ekosistem karena didalam kebun binatang terdapat berbagai jenis hewan dan berinteraksi dengan
Cagar alam, suaka margasatwa, taman nasional, taman hutan raya, taman wisata alam Hutan lindung atau ex situ Didalam kebun tentu saja terdapat berbagai macam suatu interaksi antara faktor biotik dengan lingkungan. Di dalamnya akan terdapat suatu proses makan memakan dalam satu rantai makanan. Dalam suatu ekosistem pasti terdapat suatu rantai makanan. Setiap makhluk hidup yang terdapat dalam suatu rantai makanan memiliki peran yang berbeda

Rantai Makanan Ekosistem Kebun – Kebun adalah ekosistem buatan manusia yang dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Umumnya area kebun biasanya ditanami dengan tanaman budidaya. Pada setiap ekosistem terdapat interaksi yang saling ketergantungan seperti proses makan memakan atau rantai makanan diantara komponen ekosistem kebun tersebut. Kali ini IPA akan membahas tentang Rantai Makanan Ekosistem Kebun, Pengertian dan Contoh Ekosistem di Sawah lengkap dengan gambarnya. Pengertian rantai makanan adalah pola perpindahan energi makanan dari sumber daya tumbuhan melalui seri organisme atau melalui jenjang makan, atau bisa diartikan juga rantai makanan sebagai proses di mana makhluk hidup saling makan-memakan secara linier untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya. Rantai makanan dibedakan menjadi dua, yaitu rantai makanan ekosistem darat dan rantai makanan ekosistem air. Kali ini IPA akan membahas rantai makanan ekosistem kebun yang masuk dalam kategori ekosistem darat. Baca Juga Rantai Makanan Ekosistem Sawah dan Contohnya Rantai makanan dikebun adalah peristiwa atau kegiatan makan dimakan pada area kebun, mangsa dimangsa antara makhluk hidup satu yang lainnya dengan urutan dan arah tertentu. Dalam urutannya, setiap masing masing mahluk hidup berperan sesuai dengan posisi, kedudukan dan kemampuannya masing-masing. Ciri Ekosistem dikebun, antara lain Ekosistem tidak terbentuk secara alami, tapi dibuat oleh manusia. Kenekaragaman flora dan fauna rendah. Tumbuhan yang ditanam sesuai keinginan manusia. Tanaman budidaya berperan sebagai produsen dalam rantai makanan. Biasanya hewan dalam area kebun merupakan hewan peliharaan dan beberapa hama pengganggu. Alur Rantai Makanan Alur rantai makanan yang terjadi pada ekosistem Produsen → Konsumen I → Konsumen II → Konsumen III → Pengurai atau Dekomposer. Produsen Produsen rantai makanan kebun adalah tumbuhan yang memiliki klorofil dan bisa melakukan fotosintesis untuk membuat makanan sendiri atau disebut dengan autorof. Makanan yang dihasilkan oleh tumbuhan menggunakan bantuan sinar matahari untuk melakukan proses fotosintesis. Contoh organisme produsen rantai makanan kebun meliputi tanaman yang ada dalam area kebun seperti, tanaman budidaya, bunga, pohon mangga dan tanaman produktif lainnya. Konsumen I Konsumen tingkat I pada rantai makanan kebun adalah pemakan produsen tingkat produsen. Konsumen tingkat I biasanya hewan herbivora atau hewan pemakan tumbuhan. Contoh konsumen tingkat I rantai makanan kebun seperti, kambing, sapi, ulat, belalang, kelinci, tikus kebun, dan hewan pemakan tumbuhan lainnya. Konsumen II Konsumen tingkat II adalah konsumen yang mendapatkan sumber energi atau makanan dari konsumen tingkat I. Konsumen tingkat II biasanya tergolong hewan karnivora atau hewan pemakan daging. Contoh hewan pemakan daging seperti ular dan katak. Konsumen III Konsumen III adalah konsumen yang mendapatkan sumber energi dengan memakan konsumen kedua. Contoh hewan konsumen tersier adalah burung elang, alap – alap, harimau, singa dan lainnya. Pengurai atau Dekomposer Pengurai atau Dekomposer adalah organisme yang bertugas untuk mengurai bangkai- bangkai makhluk hidup pengurai. Pada ekosistem kebun yang merupakan tipe pengurai yaitu bakteri, jamur dan berbagai jenis cacing. Ketiga pengurai tersebut termasuk mikroba yang bekerja pada makhluk hidup yang mati, sehingga energi mampu di kembalikan ke lingkungan berupa nutrisi yang mampu menyuburkan tanah dan karbondioksida pada udara. Contoh Rantai Makanan Di Kebun Berikut adalah beberapa contoh mengenai rantai makanan di kebun. Energi matahari → bunga → ulat → burung pipit → burung elang → pengurai Energi matahari →sawi → ulat → burung → kucing → pengurai Energi matahari → teh → ulat → belalang → burung → ular → burung elang → pengurai Energi matahari → sayuran → ayam → musang → pengurai Energi matahari → bayam → ulat → ayam → ular → burung elang → pengurai Energi matahari → bunga → belalang → ayam → ular → burung elang → pengurai Energi matahari → rumput → kelinci → ular → burung elang → pengurai Energi matahari → mangga → ulat → burung pemakan ulat → ular → burung elang → pengurai Energi matahari → rumput → ulat → ayam → ular → burung elang → pengurai Energi matahari → bunga matahari → ulat → burung pemakan ulat → burung elang → pengurai Energi matahari → sawi → ulat → burung pipit → burung elang → pengurai Energi matahari → sawi → belalang → burung pipit → burung elang → pengurai Energi matahari → sawi → belalang → katak → ular → burung elang → pengurai Energi matahari → sawi → tikus kebun → burung elang→ pengurai Bunga → lebah → burung pipit → elang → pengurai Bunga → kupu-kupu → musang → ular → pengurai Tanaman sawi → ulat → ayam → ular → pengurai Daun pisang → ulat → ayam → musang → pengurai Daun pisang → ulat → burung → kucing → pengurai Tanaman bayam → ulat → ayam → manusia → pengurai Tanaman bayam → belalang → katak → ular → pengurai Dari contoh diatas, energi matahari berfungi sebagai sumber energi utama untuk membuat makanan di dalam klorofil daun melalui proses fotosintesis. Demikian artikel mengenai Rantai Makanan Ekosistem Kebun. Semoga artikel ini dapat bermanfaat dan menambah wawasan anda mengenai pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam.

DalamSuatu Ekosistem Terdapat Udang, Alga, Ikan, Buaya, Dan Bangau. Apabila Populasi Ikan Berkurang Karena Perburuan Oleh Manusia, Kemungkinan Yang Terjadi. Kami sarankan juga untuk membaca artikel yang bermanfaat lainya seperti Rantai makanan yang terdapat pada ekosistem kebun adalah? beserta jawaban penjelasan dan pembahasan lengkap. Populasi adalah sekelompok mahkluk hidup dengan spesies yang sama, yang hidup di suatu wilayah yang sama dalam kurun waktu yang sama pula. Populasi juga dapat dikatakan sebagai sekumpulan individu, jumlahnya lebih dari 1. Berdasarkan data di atas maka di dalam ekosistem kebun tersebut terdapat beberapa populasi, yaitu populasi cacing tanah, populasi bayam, populasi ulat, populasi katak, populasi belalang, dan populasi kupu-kupu. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah populasi cacing tanah, populasi bayam, populasi ulat, populasi katak, populasi belalang, dan populasi kupu-kupu. Dariadanya komponen abiotik dalam suatu ekosistem akan mempengaruhi terhadap komponen biotik. Tumbuhan. Usaha yang dilakukan, antara lain sebagai berikut: 1) Kebon koleksi, pada umumnya hanya untuk mempertahankan tumbuhan bibit unggul. Sampah organik yang terdapat di dalam air akan mengalami proses penguraian untuk melepaskan nitrat 0% found this document useful 0 votes96 views45 pagesDescriptionbest fact soulCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes96 views45 pagesSoal IPA Sem 2 Kelas 7 1. Daun putri malu mengatup ketika disentuh. Peristiwa ini menunjukkan makhluk hidup ….. A. Membutuhkan makanan B. Peka terhadap rangsangan C. Mengeluarkan zat sisa D. Bergerak aktif 2. Pada waktu sore hari daun lamtoro tampak mengatup. Hal itu menunjukkan bahwa tumbuhan memiliki ciri…. A. Tumbuh B. Bergerak C. Bernapas D. Berkembang 3. Pada suatu ekosistem kebun terdapat 1. Sekelompok cacing tanah, 2. 4 tanaman bayam, 3. Seekor kucing, 4. 12 ekor ulat 5. 8 ekor ulat kecil, 6. 16 ekor katak, 7. 7 ekor belalang, 8. 22 ekor kupu-kupu, dan 9. Seekor kambing. Satuan ekosistem yang merupakan populasi adalah … A. 1,2,3,4,5,6,7 B. 1,2,4,5,6,7,8 C. 1,2,4,5,6,8,9 D. 1,2,5,6,7,8,9 4. Interaksi antar makhluk hidup yang menunjukkan terjadinya simbio sis komensalisme yaitu….. A. Cacing pita yang hidup dalam usus manusia B. Benalu yang hidup pada pohon-pohon besar C. Anggrek yang menempel pada pohon D. Burung jalak yang hinggap pada punggung kerbau 5. Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor ular, dan ada sinar matahari, maka yang disebut individu adalah . . . a. 1 ekor burung b. 15 ekor belalang c. 6 ekor katak d. Sinar matahari e. 2 ekor ular Soal Jawab IPA Kelas 7 SMP Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan 6. Tempat hidup suatu organisme disebut . . . a. Habitat b. komunitas c. populasi d. ekologi e. ekosistem 7. Organisme yang berperan sebagai produsen di dalam ekosistem air adalah …. a. Bakteri b. Fitoplankton c. Plankton d. Zooplankton e. semua jawaban salah 8. Di bawah ini yang bukan merupakan tumbuhan sebagai produsen adalah …. a. rumput b. jamur c. bayam d. kangkung e. manga 9. Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut …. a. jaring-jaring makanan b. jaring-jaring kehidupan c. piramida makanan d. rantai makanan e. semua jawa ban benar 10. Di bawah ini yang bukan merupakan hubungan simbiosis adalah …. a. komunitas b. mutualisme c. komensalisme d. parasitisme e. jawaban b, c, dan d benar 11. Di bawah ini yang merupakan hubungan mutualisme adalah.. a. kupu-kupu dengan bunga b. pohon anggrek dengan pohon inangnya c. benalu dengan pohon inangnya d. bunga bangkai dengan pohon e. semua jawaban benar 12. Ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya adalah …. a. fisiologi b. anatomi c. ekosistem d. genetika e. ekologi 13. Dalam suatu ekosistem kolam terdapat 1 ikan karnivora 2 bakteri pengurai 3 Fitoplankton 4 ikan herbivora 5 zat-zat organik dari komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu mata rantai makanan yang susunannya . . . a. 2, 5, 3, 4, dan 1 b. 5, 3, 4, 1, dan 2 c. 3, 4, 1, 5, dan 2 d. 5, 3, 4, 2, dan 1 e. 3, 4, 5, 1, dan 2 14. Pada ekosistem yang merupakan detrivor adalah …. a. padi – ayam – ular – elang b. jagung – burung – elang – ular c. rumput – kambing – harimau – bakteri d. bangkai – cacing – ayam – elang e. daun – belalang – burung – ular 15. minyak bumi dan batu bara yang terdapat di perut bumi kita merupakan sumber daya alam yang terbentuk melalui siklus …. a. air b. oksigen c. karbon d. nitrogen e. fosfor 16. Jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem hut an akan terganggu jika …. a. dilakukan pelestarian hutan b. serangga penyerbu berlimpah c. regenerasi biji berlangsung terus d. terjadi penebangan hutan e. pemangsa seimbang dengan yang dimangsa perkebunanadalah segala kegiatan yang mengusahakan tanaman tertentu pada tanah dan/atau media tumbuh lainnya dalam ekosistem yang sesuai; mengolah, dan memasarkan barang dan jasa hasil tanaman tersebut, dengan bantuan ilmu pengetahuan dan teknologi, permodalan serta manajemen untuk mewujudkan kesejahteraan bagi pelaku usaha perkebunan dan

PembahasanPopulasi adalah kumpulan individu sejenis yang menempati suatu wilayah dalam waktu tertentu. Syarat disebut satu populasi jika individunya sejenis dan menempati wilayah tertentu, dan di waktu tertentu. Dari data di atas yang termasuk satuan ekosistem populasi adalah 4 tanaman bayam dan 7 ekor belalang. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah adalah kumpulan individu sejenis yang menempati suatu wilayah dalam waktu tertentu. Syarat disebut satu populasi jika individunya sejenis dan menempati wilayah tertentu, dan di waktu tertentu. Dari data di atas yang termasuk satuan ekosistem populasi adalah 4 tanaman bayam dan 7 ekor belalang. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah C.

Оску ծеΕра хескеժυ ечаςኃдጿኑаռНևյո մոхዊሸа срጡ
Կιп виктጶоζադ ξиζиሸ նխщиклаξоՄ π ըጷисрαሪቭቤу
Οկаχеնу ирΠиприմиգ фоц σоሚሃσудα чխ
Տалеճосл չаԵζυձела ե аፒըψахጶሟሡсΣω евожибрու
Иթ слαրሽбувуφБոслኽзяб оጿхεմим эፌаጁዣ уψоሻолθհኂφ
Էρ с уսላծиկоДрիст еֆ мысложուГըψя воνօ

Sejumlahlemur yang terdapat di Bali Zoo, Gianyar, Bali, Senin (29/3/2021). Senin (29/3/2021). Kebun binatang termasuk ekosistem karena didalam kebun binatang terdapat berbagai jenis hewan dan berinteraksi dengan lingkungannya. ekosistem adalah keanekaragaman suatu komunitas dan lingkungannya yang berfungsi sebagai suatu satuan ekologi

Jawabanpada soal yang merupakan individuadalah seekor kupu-kupu, seekor kuda dan seekor soal yang merupakan individu adalah seekor kupu-kupu, seekor kuda dan seekor anjing. PembahasanSatuan makhluk hidup dalam ekosistem terdiri atas individu, populasi, dan komunitas. Individu adalah organisme tunggal. Misalnya seekor tikus,seorang manusia, sebatang pohon dan lain-lain. Sehingga pada soal yang merupakan individuadalah seekor kupu-kupu, seekor kuda dan seekor makhluk hidup dalam ekosistem terdiri atas individu, populasi, dan komunitas. Individu adalah organisme tunggal. Misalnya seekor tikus,seorang manusia, sebatang pohon dan lain-lain. Sehingga pada soal yang merupakan individu adalah seekor kupu-kupu, seekor kuda dan seekor anjing.

Padasuatu ekosistem kebun terdapat:1) 4 tanaman bayam,2) Sekelompok cacing tanah,3) Seekor kucing,4) 7 ekor belalang,5) 12 ekor ulat 6) 16 ekor katak,7) 8 ekor ulat kecil,8) 22 ekor kupu-kupu, dan 9) Seekor kambing.Satuan ekosistem yang merupakan populasi adalah? A. 1,2,3,4,5,6,7 B. 1,2,4,5,6,7,8 C. 1,2,4,5,6,8,9 D. 1,2,5,6,7,8,9

Artikel ini menjelaskan tentang interaksi yang terjadi di dalam ekosistem. — Jika kamu sudah membaca artikel komponen penyusun ekosistem, diketahui bahwa setiap makhluk yang ada di dalam ekosistem berinteraksi satu sama lain. Karena, dengan adanya interaksi, maka ekosistem dapat berjalan dengan seimbang. Tetapi dalam ekosistem itu, interaksi yang dilakukan memiliki bentuk, hubungan, dan tujuan. Apa saja hubungan yang terjadi di dalam sebuah ekosistem dan bagaimana bentuk serta dampaknya? Yuk kita mempelajarinya! Interaksi antar makhluk hidup yang terjadi pada sebuah ekosistem, berguna untuk menjaga kestabilan ekosistem tersebut. Jika interaksi antar makhluk tidak berjalan dengan baik dan seimbang, akan ada sebuah ketimpangan yang terjadi pada suatu ekosistem, dan itu tidak baik untuk ekosistemnya, atau untuk makhluk hidup yang ada di dalamnya. Interaksi dalam sebuah ekosistem digolongkan menjadi 5, di mana semuanya memiliki perannya masing-masing, interaksinya adalah sebagai berikut 1. Netral Jika makhluk hidup berinteraksi tetapi tidak mengganggu satu sama lain, maka interaksi yang terjadi adalah netral. Mereka hanya hidup di dalam ekosistem yang sama, tidak ada persaingan dan mangsa-memangsa dalam interaksi ini. Interaksi netral 3 sumber Contohnya seperti gambar di atas, anak kucing sama anak burung hantu, yaudah, mereka hanya akan main selayaknya anak kecil, karena memang hanya sebatas itu hubungannya. 2. Predasi Predasi adalah interaksi antara mangsa dan pemangsa dalam sebuah ekosistem, interaksi ini menjaga keseimbangan jumlah pemangsa dan mangsa dalam sebuah ekosistem. Hap! Lalu di tangkap sumber Contoh interaksinya adalah zebra dan singa di padang savana Afrika. Dengan adanya singa sebagai predator, singa berfungsi untuk mengontrol populasi zebra agar tidak terlalu banyak, sehingga zebra tidak mengalami ledakan populasi dan menggangu jalannya ekosistem. 3. Simbiosis Simbiosis adalah interaksi antara 2 makhluk hidup berbeda spesies yang saling berhubungan, dalam hubungan ini ada 3 bentuk interaksi, ada yang menguntungkan satu sama lain, menguntungkan satu pihak dan merugikan pihak lain, serta menguntungkan satu pihak, tetapi pihak lainnya tidak dirugikan. Simbiosis kemudian terbagi menjadi beberapa jenis, di antaranya Simbiosis Mutualisme Simbiosis ini adalah jenis simbiosis dimana 2 makhluk hidup yang berbeda spesies memberikan keuntungan satu sama lain. Lebah yang akan mencari madu dan membantu penyerbukan bunga sumber Contohnya adalah lebah madu dan tanaman berbunga. Lebah madu mendapatkan makanan berupa madu dari bunga, sedangkan bunga mendapatkan keuntungan dalam berkembang biak karena proses penyerbukan dilakukan oleh lebah madu, sehingga memungkinkan daerah penyerbukan yang lebih luas. Simbiosis Parasitisme Dalam simbiosis ini satu makhluk hidup mendapatkan keuntungan tetapi merugikan makhluk yang menjadi teman simbiosisnya. Hal ini terjadi karena biasanya salah satu makhluk tersebut tidak bisa melakukan sesuatu karena kekurangan organ atau enzim, tetapi membutuhkannya untuk bertahan hidup. Tumbuhan tali puteri, salah satu hama dan tumbuhan parasit sumber Contohnya adalah tumbuhan tali putri. Tumbuhan ini tidak memiliki klorofil atau zat hijau daun yang diperlukan untuk proses fotosintesis, sehingga tumbuhan ini menempelkan dirinya pada tumbuhan lain untuk mengambil sari-sari makanan. Simbiosis Komensalisme Dalam interaksi ini satu organisme mendapatkan keuntungan sedangkan yang lainnya tidak mendapatkan keuntungan. Ikan badut yang berlindung di dalam anemon sumber Disney/Pixar Contohnya adalah anemon laut dengan ikan badut. Ikan badut memiliki zat yang melapisi tubuhnya sehingga kebal dengan sengatan anemon laut. Sementara ikan badut tinggal di sela-sela anemon untuk mencari perlindungan dari predator. Anemon tidak mendapatkan gangguan atau keuntungan dari hal ini. 4. Antibiosis Antibiosis adalah interaksi antara makhluk hidup dimana makhluk hidup yang satu menghambat pertumbuhan makhluk hidup lainnya. Jamur penisilin yang dikembangkan di laboratorium sumber Contohnya adalah jamur penicillium, jamur ini menghambat pertumbuhan beberapa jenis bakteri sehingga tidak bisa berkembang biak di sekitarnya, jamur ini digunakan oleh manusia sebagai obat antibiotik dengan nama penisilin. 5. Kompetisi Adalah interaksi 2 jenis makhluk hidup yang saling bersaing untuk mendapatkan atau memperebutkan sebuah hal yang sama. Kompetisi kuda nil dalam memperebutkan sebuah kolam sumber Misalnya persaingan antara kerbau dan kambing untuk mendapatkan rumput dalam sebuah ekosistem padang rumput. Nah, interaksi ini biasanya berhubungan dengan keseimbangan ekosistem, penjagaan populasi, persebaran dan ketersediaan hewan serta tumbuhan, semuanya dipengaruhi oleh interaksi ini. Jika sebuah organisme atau makhluk hidup masuk ke ekosistem yang bukan tempatnya, biasanya makhluk tersebut akan merusak keseimbangan ekosistem dan bisa menghilangkan makhluk hidup pada ekosistem yang dimasukinya tersebut! Jadi, kalau kamu mau belajar lebih banyak tentang ekosistem dan mengasah kemampuanmu, kamu bisa coba mengerjakan soal di ruanguji. Di sana nggak cuma ada soal tentang ekosistem, tetapi ada juga soal mata pelajaran lain yang tentunya berkualitas dan menantang untuk dipecahkan, ayo coba! Referensi Purjiyanta, Eka, Triyono, Agus, Dkk. IPA Terpadu untuk SMP/MTs Kelas VII Edisi Revisi. Erlangga Jakarta. Sumber foto Foto Interaksi Netral’ [daring] Tautan Foto Tumbuhan Tali Puteri’ [daring] Tautan Foto Penisilin’ [daring] Tautan Artikel ini diperbarui pada 30 Desember 2020.
Contohnyaialah bila dalam suatu kebun terdapat lebih dari satu pohon mangga, kita sebut populasi pohon mangga, populasi serigala, populasi ayam, populasi serangga. Di ekosistem daratan yang dapat membuat makanan sendiri adalah tumbuhan hijau, adapun diperairan yang berperan sebagai produsen adalah fitoplankton (phyton=tumbuhan, plankton
Biologi SMA/MAKelas X Semester 2BAB IIIEkosistem"Komponen Ekosistem dan Satuan-Satuan Makhluk Hidup Penyusun Ekosistem"Uji Kompetensi 1A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. Andi mengamati komponen-komponen penyusun ekosistem kebun. Hasil pengamatan yang diperoleh Andi sebagai berikut. 1 Batu 2 Tanaman cabal 3 Ulat 4 Tanah 5 lamur 6 Batu bata 7 Cacing tanah 8 KerikilPengelompokan komponen biotik dan abiotik penyusun ekosistem yang tepat adalah . . . .Jawaban BPenjelasanKomponen penyusun ekosistem dibedakan menjadi dua, yaitu komponen abiotik dan komponen biotik. Komponen abiotik merupakan komponen fisik dan kimia yang memengaruhi kehidupan organisme dalam suatu ekosistem. Jenis komponen abiotik yang terdapat dalam suatu ekosistem antara lain air, udara, cahaya matahari, kelembapan, suhu, angin, tanah dan batuan, topografi, iklim, serta pH. Sementara itu, komponen biotik merupakan komponen penyusun ekosistem yang meliputi semua jenis makhluk hidup. Komponen biotik dibedakan menjadi empat, yaitu produsen misal tanaman cabai, konsumen misal ulat, dekomposer misal jamur, serta detritivar misal cacing tanah.2. Rista menemukan beberapa jenis organisme di sekitar rumahnya. Organisme yang ditemukan antara lain cacing tanah, siput, dan luing. Di dalam ekosistem, organisme tersebut berperan sebagai . . . . a. Detritivor b. Produsen c. Dekomposer d. Konsumen primer e. Konsumen sekunderPenjelasanDi dalam ekosistem racing tanah, siput, dan luing berperan sebagai detritivor Detritivor merupakan makhluk hidup yang memakas serpihan-serpihan organik. Adapun produsen merupakan makhluk hidup yang dapat menyintesis makanannya sendiri, misal tumbuhan. Konsumen merupakan makhluk hidup yang memperoleh energi dengan memakan atau memangsa organisme lain, misal belalang konsumen primer dan katak konsumen sekunder Dekomposer merupakan makhluk hidup yang berperan menguraikan sisa produk organisme atau organisme yang mati menjadi bahan anorganik, misal bakteri dan Suhu merupakan salah satu komponen biotik penyusun suatu ekosistem. Pernyataan yang tepat mengenai suhu dalam ekosistem adalah . . . . a. Suhu diperlukan organisme tertentu untuk melangsungkan proses fotosintesis b. Suhu udara memengaruhi kecepatan penguapan air dari permukaan tubuh organisme c. Suhu udara mempunyai hubungan erat dengan komunitas tumbuhan dan kesuburan tanah. d. Suhu dipengaruhi oleh intensitas cahaya matahari yang diterima dan kadar uap air di udara. e. Tinggi rendahnya suhu udara sangat ditentukan oleh intensitas cahaya matahari yang diterimaPenjelasanSuhu termasuk salah satu komponen abiotik dalam ekosistem. Tinggi rendahnya suhu udara sangat ditentukan oleh intensitas cahaya matahari yang diterima. Makin tinggi intensitas cahaya matahari yang diterima maka suhu udaranya akan makin meningkat Setiap makhluk hidup memiliki batas minimal optimal, dan maksimal terhadap suhu tertentu. Sementara itu, komponen abiotik yang diperlukan organisme tertentu untuk melangsungkan proses fotosintesis adalah cahaya matahari. Komponen ahistik yang memengaruhi kecepatan penguapan air dari permukaan tubuh organisme serta dipengaruhi oleh intensitas cahaya matahari yang diterima dan kadar uap air di udara adalah kelembapan udara. Komponen abiotik yang mempunyal hubungan erat dengan komunitas tumbuhan dan kesuburan tanah adalah Perhatikan gambar berikut!Organisme yang berperan sebagai dekomposer ditunjukkan oleh angka . . . . a. I dan III b. I dan V c. II dan IV d. III dan IV e. Ill dan VPenjelasanDekomposer merupakan makhluk hidup yang berperan menguraikan sisa produk organisme atau organisme yang mati menjadi bahan anorganik misal bakteri angka III dan jamur angka IV. Sementara itu, gambar I menunjukkan cacing tanah. Cacing tanah berperan sebagai detritivor. Detritivor merupakan organisme yang memakan serpihan-serpihan organik detritus. Gam merah. Gambar II menunjukkan Algae Algae merah berperan sebagai produsen. Produsen merupakan makhluk hidup yang dapat menyintesis makanannya sendiri. Gambar V menunjukkan jangkrik. Jangkrik berperan sebagai konsumen. Konsumen merupakan makhluk hidup yang memperoleh energi dengan memakan atau memangsa organisme Sekelompok sapi dan kambing di padang rumput yang saling berinteraksi akan membentuk satuan makhluk hidup, yaitu . . . . a. Bioma b. Individu e. Populasi d. Ekosistem e. KomunitasPenjelasanKomunitas adalah kumpulan berbagai populasi hewan dan tumbuhan yang terdapat di suatu tempat dan saling berinteraksi. Sebagai contoh, sekelompok sapi dan kambing yang hidup di padang rumput. Adapun bioma adalah ekosistem besar yang meliputi suatu daerah yang luas serta memiliki flora dan fauna yang khas. Individu adalah satuan fungsional terkecil penyusun ekosistem yang tidak dapat dibagi-bagi lagi. Populasi adalah sekelompok individu sejenis yang menempati suatu daerah pada waktu tertentu. Ekosistem adalah kesatuan komunitas dengan lingkungan hidupnya yang membentuk hubungan timbal Satuan makhluk hidup berupa ekosistem dapat ditunjukkan oleh gambar . . . .Jawaban APenjelasanEkosistem adalah kesatuan komunitas dengan lingkungan hidupnya yang membentuk hubungan timbal balik. Sebagai contoh, ekosistem terumbu karang gambar pilihan a. Sementara itu. gambar pilihan br gambar pilihan d menunjukkan populasi zebra, mbar pilihan e menunjukkan populasi jerapah. Populasi adalah sekelompok individu sejenis yang menempati suatu daerah pada waktu tertentu. Gambar pilihan c menunjukkan seekor singa yang merupakan individu. Individu merupakan suatu makhluk hidup Di dalam ekosistem perairan terdapat fitoplankton, zooplankton, udang, kepiting, Algae, dan ikan pari. Organisme autotrof penyusun ekosistem tersebut, yaitu . . . . a. Fitoplankton dan zooplankton b. Zooplankton dan Algae c. Fitoplankton dan Algae d. Kepiting dan ikan pari e. Udang dan kepitingPenjelasanOrganisme autotrof adalah organisme yang mampu membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis, misal fitoplankton dan Algae. Adapun zooplankton, udang, kepiting, dan ikan pari merupakan organisme heterotrof. Heterotrof adalah organisme yang tidak mampu membuat makanannya sendiri sehingga untuk memenuhi kebutuhan makanannya, organisme ini membutuhkan organisme April melakukan pengamatan di ekosistem sawah. April menemukan beberapa organisme seperti wereng, katak, belalang, jamur, ular, dan capung. Peran belalang dan katak dalam ekosistem tersebut secara berurutan adalah . . . . a. Konsumen tersier dan konsumen primer b. Konsumen primer dan konsumen tersier c. Konsumen sekunder dan konsumen tersier d. Konsumen primer dan konsumen sekunder e. Konsumen sekunder dan konsumen primerPenjelasanKonsumen tingkat pertama konsumen primer merupakan konsumen yang memakan tumbuhan secara langsung, misal hewan pemakan tumbuhan herbivora, yaitu belalang. wereng, dan capung, Konsumen tingkat kedua konsumen sekunder merupakan konsumen yang memakan konsumen tingkat pertama, misal katak memakan belalang. Konsumen sekunder merupakan hewan pemakan daging karnivora. Konsumen tingkat konsumen tersier merupakan konsumes memakan konsumen tingkat kedua, misal pemakan katak. Adapun jamur berperan sebagai dekomposer atau Perhatikan Jaring-jaring makanan pada ekosistem kebun berikut!Jenis interaksi yang mungkin terjadi dalam jaring-jaring makanan tersebut adalah . . . . a. Simbiosis mutualisme antara tatamas tomat dan kupu-kupu b. Simbiosis komensalisme antara tanamas tomat dan ulat c. Simbiosis parasitisme antara ulat dan kupu-kupu d. Kompetisi antara katak dan ular e. Predasi antara ayam dan katakPenjelasanInteraksi yang mungkin terjadi dalam ekosiste kebun pada jaring-jaring makanan tersebut adalah simbiosis mutualisme antara tanama tomat dan kupu-kupu. Simbiosis mutualis merupakan hubungan antara dua jenis mald hidup yang saling menguntungkan. Dalam interaksi tersebut, kupu-kupu dan tanamas tomat saling menguntungkan. Kupu-kupu diuntungkan karena memperoleh makanan yang berupa nektar bunga yang berasal dari bump tanaman tomat. Sementara itu, tanaman tomat diuntungkan karena kupu-kupu membanta proses penyerbukan. Selain terjadi interale yang saling menguntungkan, pada jaring-jaring makanan tersebut juga terjadi interaksi predal Predasi adalah interaksi antarmakhluk hidup yang terjadi ketika salah satu makhluk hidup memangsa makluk hidup lain. Sebagai contoh ayam memakan ulat, katak memakan kape kupu, serta ular memakan katak dan ayam Adapun kupu-kupu dengan ulat tidak terja interaksi yang saling memengaruhi satu sama lain karena keduanya memakan bagian tanaman yang berbeda. Kupu-kupu mengisap nektardan tomat, sedangkan ulat memakan daun tanaman tomat. Ayam dengan katak juga tidak terjal interaksi satu sama lain karena ayam memaka ulat dan katak memakan kupu-kupu. Sementa itu, simbiosis komensalisme terjadi apabila dua jenis makhluk hidup berinteraka sehingga salah satu makhluk hidup mendapatkan keuntungan. tetapi yang lainnya tidak mendapatkan keuntungan dan tidak dirugikan. Simbiosis parasitisme terjadi apabila dua jenis makhluk hidup saling berinterales, makhluk hidup yang satu memperoleh keuntungan, sedangkan makhluk hidup yang lain dirugikan. Kompetisi adalah jenis interaksi antarorganisme yang bersaing untuk bertahan hidup. Adapun hubungan antara tanaman tomat dan ulat adalah simbiosis parasitisme Simbiosis parasitisme terjadi jika dua spesies hidup bersama, satu spesies diuntungkan dan spesies yang lain dirugikan. Ulat diuntungkan karena mendapat makanan, sedangkan tanaman tomat dirugikan karena daunnya dimakan Pak Joni memiliki pohon mangge kebun rumahnya. Pada batang pohon mangga tersebut terdapat tumbuhan paku tanduk rusa. Pola interaksi yang terjadi antara pohon mangga dan tumbuhan paku tanduk rusa adalah . . . . a. Pohon mangga tidak terpengaruh, sedangkan tumbuhan paku tanduk rusa diuntungkan b. Pohon mangga dirugikan, sedangkan tumbuhan paku tanduk rusa tidak terpengaruh c. Pohon mangga diuntungkan, sedangkan tumbuhan paku tanduk rusa dirugikan d. Pohon mangga dirugikan, sedangkan tumbuhan paku tanduk rusa diuntungkan e. Pohon mangga dan tumbuhan paku tanduk rusa saling menguntungkanPenjelasanHubungan antara tumbuhan paku tanduk rusa dan pohon mangga disebut simbiosis komensalisme. Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara dua jenis makhluk hidup yang menguntungkan salah satu pihak, sedangkan pihak yang lain tidak diuntungkan dan juga tidak dirugikan. Dalam interaksi tersebut, tumbuhan palou tanduk rusa diuntungkan karena mendapat tempat hidup pada pohon yang ditumpanginya, sedangkan pohon mangga tidak dirugikan dan tidak diuntungkan dengan keberadaan tumbuhan paku tanduk rusa Di dalam ekosistem dapat terjadi interaksi antara tanaman raflesia dengan akar tumbuhan tana Jenis interaksi antara kedua makhluk hidup tersebut sama dengan jenis interaksi antara . . . . a. Tumbuhan humut dengan pangkal pohirn jambu b. Tali putri dengan tumbuhan beluntas c. Ikan badut dengan anemon laut d. Ikan hin dengan ikan remora e. Burung jalak dengan herbanPenjelasanInteraksi antara tanaman raflesia dengan akar tumbuhan liana menunjukkan simbiosis parasitisme. Simbiosis parasitisme terjadi jika dua spesies hidup bersama satu spesies diuntungkan dan spesies yang lain dirugikan. Dalam interaksi tersebut, tanaman raflesia diuntungkan karena mendapatkan nutrist dari tanaman liana, sedangkan tanaman liana dirugikan karena nutrisinya diserap sehingga pertumbuhannya tidak optimal. Jenis interaksi antara naman rallesia dengan akar tumbuhan lana sama dengan interaksi antara tali potri dengan tumbuhan beluntas. Dalam interaksi tersebut, tali putri mendapat keuntungan karena menyerap sari-sari makanan dari tumbuhan beluntas untuk metabolisme, sedangkan tumbuhan beluntas dirugikan karena sari-sari makanan hasil fotosintesis digunakan untuk metabolisme tali putri sehingga tumbuhan beluntas kekurangan makanan. Sementara itu, interaksi antara tumbuhan lumut dengan pangkal pohon jambu dan interaksi antara ikan hlu dengan ikan cemora menunjukkan simbiosis komensalisme. Simbiosis komentalisme terjadi jika dua spesies hidup bersama yang satu spesies diuntungican, sedangkan spesies yang lain tidak diuntungkan dan juga tidak dirugikan. Interaksi antara ikan badut dengan anemon laut dan interaksi antara burung jalale dengan kerbau menunjukkan simbiosis mutualisme Simbiosts mutualisme terjadi jika dua spesies hidup bersama dan saling menguntungkan satu sama Interaksi hewan berikut yang menunjukkan kompetisi interspesifik, yaitu . . . . a. Dua ekor kucing memperebutkan tikus b. Sesama singa jantan berkelahi mem perebutkan singa betina c. Sesama ayam betina berkelahi mem perebutkan makanan d. Burung gelatik dan burung ketilang. memperebutkan serangga yang sama e. Dua serigala jantan berkelahi memperebut kan daerah kekuasaanPenjelasanKompetisi merupakan jenis interaksi ancaruranisme yang saling bersaing untuk bertahan hidup, misalnya bersaing dalam mendapatkan makanan, daerah kekuasaan, dan pasangan hidup. Kompetisi dibedakan menjadi dua, yaitu kompetisi intraspesifik dan kompetisi interspesifik. Kompetisi interspesifik terjadi antara individu-individu berbeda spesies. Sebagai contoh, burung gelink dan burung ketilang memperebutkan serangga yang sama. Sementara itu, kompetisi intraspesifik terjadi antara individu-individu dalam satu spesies. Sebagai contoh, dua ekor kucing memperebutkan tikus, sesama singa jangan berkelahi memperebutkan singa betina, sesama ayam betina berkelahi memperebutkan makanan, dan dua serigala jantan berkelahi mempembutkan daerah Perhatikan gambar berikut!Interaksi antarmakhluk hidup yang menunjukkan simbiosis komensalisme dan mutualisme secara berurutan terdapat pada angka . . . . a. 1 dan 4 b. 1 dan 5 c. 2 dan 4 d. 3 dan 4 e. 4 dan 5PenjelasanSimbiosis komensalisme terjadi jika dua spesies hidup bersama, satu spesies diuntungkan sedangkan spesies yang lain tidak diuntungkan dan juga tidak dirugikan. Sebagai contol interaksi antara tanaman anggrek despas tumbuhan inang Gambar 1 dan interaks antara ikan hiu dengan ikan remora Gambar 5 Tanaman anggrek diuntungkan karena menda tempat hidup pada pohon yang ditumpanging sedangkan tumbuhan inang tidak dirugikas dan tidak diuntungkan dengan keberadaan tanaman anggrek tersebut. Sementara itu ikan remora diuntungkan karena mendapal perlindungan dan makanan dari sisa-sisa kan hiu, sedangkan ikan hiu tidak diuntungkan dan tidak dirugikan dengan keberadaan ikan remora tersebut. Adapun simbiosis mutualisme terjadi jika dua spesies hidup bersama dan saling menguntungkan satu sama lain. Sebagai contoh interaksi antara kudanil dengan burung banga Gambar 3 dan interaksi antara ikan badat dengan anemon laut Gambar 4. Burung banga diuntungkan karena mendapat makanan berupa kutu yang terdapat pada kudanil, sedangkan kudanil diuntungkan karena tubuhnya tidak gatal akibat kutu dimakan oleh burung banga Anemon laut diuntungkan karena ikan badut akan memakan parasit berbahaya yang melekat pada tentakel anemon laut dan membersihkan anemon laut dari kotoran, sedangkan ikas badut diuntungkan karena anemon akan memberikan perlindungan pada ikan badut dari serangan predator seperti ikan kupu-kupu Gambar 2 menunjukkan interaksi antara tall putri dengan tanaman teh-tehan. Interaksi ini menunjukkan simbiosis parasitisme. Simbiosis parasitisme terjadi jika dua spesies hidup bersama, satu spesies diuntungkan dan spesies yang lain dirugikan. Tali putri mendapat keuntungan karena menyerap sari-sari makanan dari tanaman tehan untuk metabolisme, sedangkan tanaman teh-tehan dirugikan karena sari-sari makanan hasil fotosintesis digunakan untuk metabolisme tali putri sehingga tanaman teh-tehan kekurangan Jamur Penicillium termasuk jamur yang dimanfaatkan dalam pembuatan antibiotik Jamur ini dapat berinteraksi dengan bakteri Gram positif. Jamur Penicillium menghasilkan. racun yang dapat menghambat atau mematikan bakteri Gram positif. Sementara itu, jamur Penicillium tidak memperoleh apa-apa atas kematian bakteri tersebut. Berdasarkan uraian tersebut, interaksi antara jamur Penicillium dengan bakteri Gram positif disebut . . . . a. Simbiosis komensalisme b. Simbiosis amensalisme c. Simbiosis mutualisme d. Simbiosis parasitisme e. Kompetisi interspesifikPenjelasanInteraksi antara jamur Penicillium dengan bakteri Gram positif menunjukkan simbiosis amensalisme. Simbiosis amensalisme terjadi pada dua organisme berbeda spesies yang saling berinteraksi, satu spesies dirugikan sedangkan spesies yang lain tidak diuntungkan dan tidak dirugikan. Bakteri Gram positif dirugikan karena jamur Penicillium menghasilkan racun yang dapat menghambat atau mematikan bakteri Gram positif. Sementara itu, jamur Penicillium tidak memperoleh apa-apa atas kematian bakteri tersebut. Simbiosis komensalisme abzo terjadi jika dua spesies hidup bersama, satu spesies diuntungkan sedangkan spesies yang lain tidak diuntungkan dan juga tidak dirugikan. Simbiosis mutualisme terjadi jika dua spesies hidup bersama dan saling menguntungkan satu sama lain. Simbiosis parasitisme terjadi jika dua spesies hidup bersama, satu spesies diuntungkan dan spesies yang lain dirugikan. Kompetisi interspesifik merupakan jenis interaksi antarorganisme yang saling bersaing untuk bertahan hidup yang terjadi antara individu-individu berbeda Pada awalnya tupai merah hanya hidup di Inggris. Tupai merah ini merupakan hewan asli yang terdapat di Kepulauan Inggris. Namun, pada tahun 1876 tupai merah mengalami kepunahan ibat tupai abu-a dari dibawa masuk ke Inggris. Tidak lama kemudian, tupai merah menghilang dari Kepulauan Inggris. Saat ini tupai merah hanya dapat ditemukan di pulau-pulau yang tidak terdapat tupai abu abu amerika di dalamnya. Berdasarkan uralan tersebut, mengapa peristiwa tersebut dapat terjadi? a. Tupai merah bermigrasi ke daerah yang tidak terdapat tupai abu-abu. b. Tupai merah dan abu-abu berbagi habitat dan relung yang sama. c. Tupai merah dan abu-abu berbagi habitat yang sama d. Tupai merah dan abu-abu berbagi relung yang sama e. Tupai abu-abu menyerang tupai merahPenjelasanDua atau lebih organisme yang berbeda spesies akan berkompetisi jika organisme-organisme tersebut berada di habitat dan relung yang sama. Umumnya organisme-organisme yang berkompetisi dalam memperebutkan sumber daya merupakan organisme-organisme spesialis artinya organisme-organisme yang hanya dapat hidup dengan tipe atau variasi habitat dan makanan yang terbatas. Tupai merah dan abu-abu adalah dua organisme yang memiliki jenis makanan yang sama, yaitu biji-bijian. Tupai merah bisa punah pada habitat yang di dalamnya diintroduksi oleh tupai abu-abu karena kemungkinan besar tupai abu-abu memiliki potensial reproduksi yang lebih tinggi dibandingkan tupai merah. Akibatnya, tupai merah akan kalah bersaing dalam memperebutkan sumber daya yang terbatas dan akhirnya punah. Hal ini dibuktikan pada habitat habitat yang tidak terdapat tupai abu-abu, tupai merah tetap bisa mempertahankan Isilah dengan jawaban yang tepat!1. Organisme yang telah mati dan sisa-sisa metabolisme organisme akan diuraikan oleh . . . Selanjutnya, hasil penguraian organisme tersebut meresap ke dalam tanah menjadi unsur hara yang akan diserap oleh . . . . Jawaban Dekomposer; produsen2. Komponen abiotik sangat diperlukan untuk mendukung kehidupan komponen biotik. Komponen abiotik yang diperlukan oleh manusia untuk bernapas, yaitu . . . .Jawaban Oksigen3. Sekelompok gajah yang hidup di suaka margasatwa pada waktu tertentu akan mem bentuk satuan makhluk hidup, yaitu . . . .Jawaban Populasi4. Dalam ekosistem hutan terdapat sekelompok harimau dan sekelompok singa. Sekelompok harimau dan sekelompok singa tersebut mengendap-endap di dekat sekelompok rusa Interaksi yang terjadi antara sekelompok harimau dan sekelompok singa adalah . . . Sementara itu, interaksi antara sekelompok harimau dan sekelompok singa dengan sekelompok rusa tersebut adalah . . . .Jawaban Kompetisi; predasi5. Cacing perut yang hidup di dalam usus manusia menunjukkan interaksi yang disebut . . . .Jawaban Simbiosis parasitismeC. Kerjakan soal-soal berikut!1 Keberadaan beberapa siput dan luing sangat penting bagi dekomposer dalam melakukan peranannya di ekosistem. Menurut Anda, benarkah pernyataan tersebut? Analisislah jawaban Anda!JawabanDekomposer pengurai merupakan organisme yang berperan menguraikan sisa-sisa bahan organik untuk memperoleh makanan atau bahan organik yang diperlukan. Proses tersebut memungkinkan zat-zat organik yang kompleks terurai menjadi zat-zat anorganik yang lebih sederhana. Zat-zat anorganik tersebut kemudian dimanfaatkan kembali oleh produsen. Organisme yang termasuk dekomposer, yaitu bakteri dan jamur. Sementara itu, siput dan luing berperan sebagai detritivor. Detritivor merupakan organisme yang memakan partikel organik atau detritus. Detritus merupakan hancuran jaringan hewan atau tumbuhan. Jadi, aktivitas detritivor sangat membantu dalam proses penguraian bahan-bahan organik karena detritivor dapat memecah bahan-bahan organik menjadi serpihan-serpihan kecil sehingga mudah diuraikan oleh dekomposer. Dengan demikian, pernyataan pada soal adalah Di dalam ekosistem terjadi interaksi antar komponen biotik dan abiotik. Bagaimana interaksi yang terjadi antara cacing yang merupakan komponen biotik dengan tanah yang merupakan salah satu komponen abiotik? Jelaskan!JawabanInteraksi antara cacing tanah dengan tanah merupakan contoh saling ketergantungan antara komponen biotik dengan abiotik. Cacing tanah membutuhkan tanah sebagai tempat hidupnya. Bagi tanah, keberadaan cacing tanah dapa meningkatkan kesuburan tanah karena sis sisa metabolisme cacing tanah mengandung berbagai jenis unsur hara. Selain itu, cacing tanah juga dapat meningkatkan kegemara tanah karena cacing tanah membuat lobang lubang di dalam tanah sehingga oksigen dapat masuk ke Dalam ekosistem kebun ditanami beberapa tanaman cabal, ada lima ekor ayam yang sedang mencari makan, dan beberapa ekor burver ketilang hinggap di dahan pohon rambutas Di batang pohon rambutan terdapat hanya semut. Terlihat juga seorang pemilik kebun sedang menyirami sebatang tanaman pisang dan memberi makan sepuluh ekor itik. Berdasarios uraian di atas, ada berapa macam populasi yang terdapat dalam ekosistem tersebut? Jelaskan jawaban Anda!JawabanPopulasi adalah sekelompok individu sejenis yang menempati suatu daerah pada wakts tertentu. Dalam ekosistem kebun tersebut terdapat lima populasi, yaitu beberapa tanamun cabai, lima ekor ayam, beberapa ekor burung ketilang banyak semut, dan sepuluh ekor Lumut kerak merupakan hasil interaksi antara jamur dengan ganggang hijau biru. Bagaiman pola interaksi yang terbentuk dari hubungin kedua makhluk hidup tersebut?JawabanLumut kerak merupakan hasil interaksi antara jamur dengan ganggang hijau biru. Interaks tersebut termasuk simbiosis mutuallime. Simbiosis mutualisme bersifat saling meng untungkan kedua organisme. Ganggang hijas biru diuntungkan karena memperoleh air dar jamur untuk fotosintesis, sedangkan jamur diuntungkan karena mendapat makanan dan hasil fotosintesis ganggang hijau Mengapa interaksi antara kambing dan ayam yang hidup di habitat sama bersifat netral?JawabanInteraksi antara kambing dan ayam disebat netral. Netral adalah interaksi antara dua jen makhluk hidup yang tidak saling memengaruhi meskipun tinggal di habitat yang sama. Di antara kedua jenis makhluk hidup tersebut tidak ada yang diuntungkan maupun yang dirugikan Kambing dan ayam memiliki kebutuhan yang berbeda, misalnya jenis makanannya berbeda sehingga tidak saling memengaruhi satu sama mohon maaf bila ada kesalahan jawaban maupun pertanyaan..Berilah komentar kesalahan apa yang ada dan kami akan kasih

80Biodiversitas Belalang (Acrididae: ordo Orthoptera) pada Agroekosistem (zea mays l.) dan Ekosistem Hutan Tanaman di Kebun Raya Baturaden, Banyumas Bagas Prakoso1 1Program Studi Biologi, FMIPA

dalam suatu ekosistem kebun terdapat komponen, seperti bakteri pengurai, ulat, pohon mangga, burung pipit, burung elang, dan ular. komponen tersebut akan membentuk proses rantai makanan. jika populasi ulat berkembang pesat, apa kemungkinan yang akan terjadi pada ekosistem tersebut? sedangkan jika pohon mangga habis, apa kemungkinan yang akan terjadi pada ekosistem tersebut?​ Jika populasi ulat berkembang pesat, maka kemungkinan yang akan terjadi pada ekosistem tersebut adalah …Populasi pohon mangga menurun, Populasi burung pipit meningkat, Populasi ular meningkat, Populasi burung elang meningkat, Sedangkan jika pohon mangga habis, maka kemungkinan yang akan terjadi pada ekosistem tersebut adalah … Populasi ulat menurun, Populasi burung pipit menurun, Populasi ular menurun, Populasi burung elang menurun, Pembahasan Pada ekosistem terjadi keterkaitan antara organisme dalam rantai makanan. Bila jumlah salah satu organisme meningkat atau menurun maka akan terjadi perubahan populasi pada organisme makanan dalam soal ini adalahpohon mangga → ulat → burung pipit → ular → burung elang → bakteri penguraiSehingga bila populasi ulat di kebun berkembang pesat maka akibatnyaPopulasi pohon mangga menurun, sebab semakin banyak ulat maka semakin banyak yang memakan pohon mangga dan menyebabkan kerusakanPopulasi burung pipit meningkat, sebab semakin banyak ulat maka semakin banyak sumber makanan bagi burung pipitPopulasi ular meningkat, sebab semakin banyak burung pipit tadi, maka semakin banyak sumber makanan bagi ularPopulasi burung elang meningkat, sebab semakin banyak ular tadi, maka semakin banyak sumber makanan bagi burung elangBila populasi pohon mangga turun hingga habis, maka dampaknya adalahPopulasi ulat menurun, sebab tanpa pohon mangga maka ulat tidak bisa mendapat makanan dan menyebabkan penurunan jumlahnyaPopulasi burung pipit menurun, sebab semakin sedikit ulat maka semakin sedikit sumber makanan bagi burung pipitPopulasi ular menurun, sebab semakin sedikit burung pipit tadi akibat berkurangnya jumlah ulat, maka semakin sedikit pula sumber makanan bagi ularPopulasi burung elang menurun, sebab semakin sedikit ular tadi, maka semakin sedikit pula sumber makanan bagi burung elangPelajari lebih lanjut apakah rantai makanan yang satu dengan yang lain berhubungan di lebih lanjut belalang dan ular berperan sebagai apa dalam ekosistem sawah di lebih lanjut hubungan antara rantai makanan dengan jaring makanan di Jawaban Kode Kelas VII Mata Pelajaran Biologi Materi Bab 8 - Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan Pertanyaan baru di Fisika Seorang perenang dengan massa tubuh 50 kg menyelam di kolam dengan kedalaman air 2,5 m. Jika pada saat menyelam perenang tersebut berada pada ketingg … ian 130 cm dari dasar kolam, maka tekanan hidrostatis yang dialami oleh perenang tersebut sebesar .... massa jenis air = 1000 kg/m3, dan percepatan gravitasi bumi 10 N/kg 3. 2 a. Pascal b. Pascal c. Pascal d. Pascalkak minta tolong soalnya ini mau dikumpulin besok ​ ada caranya ya, makasih!​ 1. Sebuah pompa hidrolik diberi gaya 20 N pada penampang kecil. Perbandingan luas penampang permukaan yang kecil terhadap permukaan yang besar pa … da adalah 2 3. Maka berat beban yang dapat di angkat adalah ....​ Dua benda masing-masing massanya 3 kg. Besar gaya grafitasi adalah G= 6, N m²/kg, jika jarak antara kedua benda 0,03 m adalah....A. 7,2 X 10 N … ewtonB. 6,67 X 109 NewtonC. 66,7 X 10" NewtonD. 70,0 X 10 NewtonE. 73,0 X 10 Newton​ Berikut ini yang bukan merupakan besaran yang diturunkan dari besaran panjang dan waktu adalah .... A. kecepatan B. kelajuan C. volume D. percepatan​ Biomadapat diartikan sebagai suatu satuan komunitas pada suatu ekosistem sebagai hasil interaksi iklim regional dengan biota dan substratnya. Dalam ekosistem darat terdapat sejumlah bioma, yaitu: - 28 - a. Besarnya spesies membutuhkan sumber makanan yang sebagian diperolehnya dari ladang atau kebun petani. 3) Semakin seringnya terjadi
RingkasanMateri Ekosistem Photo by Erik Karits on Hidup Ekosistem. Di kebun ada banyak tanaman sedang berbunga bersama sepasang kupu-kupu yang sedang terbang kemudian mengisap madu serta terdapat berbagai burung sedang membuat sarangnya di atas pohon, dan burung elang bertengger pada pelepah pohon kelapa yang sedang awasi tikus memakan tanaman padi.
Misalnya dalam suatu komunitas kebun terdapat berbagaimacam populasi hewan dan tumbuhan yang tinggal di kebun itu. Anggota komunitas kebun, misalnya populasi pohon kelapa, populasi pohon mangga, populasi romput teki, populasi semut, populasi cacing tanah, dan populasi belalang. Ekosistem yang terdapat di permukaan bumi sangat beraneka Ekosistemadalah suatu sistem yang terkait antara organisme hidup (biotik) dengan organisme tak hidup (abiotik) atau lingkungan fisiknya. Odum (1993) Dalam ekosistem terdapat sebuah unit fungsional dari ekologi yang di dalamnya terdapat berbagai organisme, seperti manusia, hewan juga tumbuhan beserta lingkungannya, yaitu biotik dan abiotik yang
MenurutKimball (2005) menyatakan bahwa ekosistem adalah suatu komunitas organisme yang berinteraksi sesamanya dan dengan alam tak hidup disekitarnya. Ekosistem beragam dalam produktivitasnya, artinya dalam jumlah energi yang disimpan dalam benda hidup heterotrof menjamin energi yang diperolehnya dari autotrof.
EkosistemBuatan - Ekosistem ialah gabungan dari keseluruhan komponen biotic (makhluk hidup) didalam suatu lingkungan abiotik (makhluk tak hidup). Hubungan yang terjalin diantara komponen biotik dalam suatu ekosistem lebih condong kepada perpindahan energi dan nutrient. Setiap organisme hidup dengan lingkungan yang saling memiliki keterkaitan dan saling mempengaruhi satu sama lain. 67ybTId.